Udah beberapa orang temen gw bilang…
Yo, klo loe Pedekate ama cewek,
jangan pernah di sms lo bilang “lagi ngapain?”
basi banget tau gak….
ternyata setelah gw uji dengan Rancangan acak Faktorial, dengan menggunakan uji lanjutan BNT 5% (halah)
emang bener kata temen gw…
udah beberapa orang cewek yang jadi korban keracunan sms ” lagi ngapain “,
tapi dibalik itu semua positifnya adalah, gw menambah penghasilan dokter dan perawat , dengan cara meramaikan pasien rumah sakit huehehehe (bohong ding!!!!!)
So eniwei,
karena kata kata lg ngapain itu terbukti basi abis n gak banget buat Pedekate,
Saran gw, ke loe loe pade yang mo pedekate…
nih daftar pertanyaan yang bisa ditanyakan kepada cewek loe….
1. Hai, abis boker pagi ini mau kemana?
2. Wuih, loe tadi ngupil yah, ntar malem jalan yuks!!!!
3. Ntar siang pulang kemana, gw nebeng yah!!!!
Nah, dengan begitu, gw yakin seyakin yakinnya,
doi bakal nyesel pernah kenal loe…
huehehehehe…
yah tapi untungnya (berhubung kita orang Indonesia, biar sial kek mana, tetap aja untung) kita bisa mengurangi jumlah korban keracunan sms basi…
hehehehe……
daripada negara kita dinobatkan jadi endemis penyakit smsitis.
Selamat mencoba(loe aja kali, gw enggak)!!!!!!!
This story is Dedicated For my friend and All the girl I ever sms “lg ngapain?”
MENEMUKAN CINTA..............
Cinta itu seperti seseorang yg mengggu Bis/bus di sbh terminal/tmpt brntinya kendaraan trsbt.
Sebuah bis/bus dtg, & kmu bilang, “Wah...terlalu sumpek & panas, ga bisa duduk nymn nih! Aku tnggu bis/bus brikutnya sja.”
Kemudian, bis/bus briktnya dtg. Kamu mlhtnya dan brkta, “Aduh bis/busnya krg asik nih & kok ga cakep begini...nggak mau ah, ap kt org nanti...”
Terus Bis/bus yang ke 3 muncul. Bgtu mlhtnya kmu langsung bilang, “Wah ini dia yg sya cri, ud Full Ac, Keren, pokoknya top bngt deh...” Kmu lngsung menaikinya tnpa ragu2. Tpi tiba2 di tngh jalan bis/bus itu mogok karena ad kersakn mesin dan itu parah bangt rusaknya soalnya mesinya ud jelek...., trpksa dech kmu hrs turun dan meningglkn bis/bus itu dgn bert hati...
Bis/bus slnjtnya dtg, cool & kmu brminat, tpi ia seakan2 tdk mlhtmu dan mlwtimu bgtu saja karna bis/busnya ud sgt penuh..
Bis/bus ke 5 brhenti pas di dpn kmu. Bis/bus itu ksong, cukup bagus, tpi kmu bilng, “Nggak ad Ac nih, sya bisa kpnasan.” Maka kmu membiarkn bis/bus ke 4 pergi......
Waktu terus brlalu, kmu mulai sdr bhwa kmu bisa trlmbt prgi ke tmpt tujuan kmu.
Ketika bis ke 6 dtg, kmu langsung mlmpat masuk ke dlmnya. Setlah bbrpa lma, kmu akhirnya sadar kalau kmu slh menaiki bis/bus. Bis/bus trsbt jurusnnya bkn yg kmu tuju! & kmu bru sdr tlh menyiakn2 wktumu sekian lma.
Moral dan crita ini sring kali seseorng mnggu org yg bnr2 IDEAL utk mnjdi psngn hidupnya. Padahal tdk ada org yg 100%, mmnhi keidealan kita. & kmu sekali2 tdk akn prnh bisa mnjdi 100% sesuai keinginan dia.
Cerita ini jga berarti, kalau kmu bnr2 mnmukan bis/bus yg kosong, kmu sukai & bisa kmu percayai, & tentunya sejurusan dng tujuanmu, kmu dpt brsaha sebisamu utk menghentikn bis/bus trsbt di dpnmu.
Untuk dia membri ksmptn kmu masuk ke dlmnya. Karena mnmukan yg sprti itu adlh suatu anugerah yg sgt brhrga & sgt berarti. Jdi Bis/bus sprti apa yg kmu tunggu??? Semuanya bergntung pd keputusnmu. Dri pd hrs jln kaki sendiri mnju tmpt tujuan kita yg sgt jauh, dlm arti mnjlani hidup ini tnpa kehadirn seorng kekasih.......!!!
Sebuah bis/bus dtg, & kmu bilang, “Wah...terlalu sumpek & panas, ga bisa duduk nymn nih! Aku tnggu bis/bus brikutnya sja.”
Kemudian, bis/bus briktnya dtg. Kamu mlhtnya dan brkta, “Aduh bis/busnya krg asik nih & kok ga cakep begini...nggak mau ah, ap kt org nanti...”
Terus Bis/bus yang ke 3 muncul. Bgtu mlhtnya kmu langsung bilang, “Wah ini dia yg sya cri, ud Full Ac, Keren, pokoknya top bngt deh...” Kmu lngsung menaikinya tnpa ragu2. Tpi tiba2 di tngh jalan bis/bus itu mogok karena ad kersakn mesin dan itu parah bangt rusaknya soalnya mesinya ud jelek...., trpksa dech kmu hrs turun dan meningglkn bis/bus itu dgn bert hati...
Bis/bus slnjtnya dtg, cool & kmu brminat, tpi ia seakan2 tdk mlhtmu dan mlwtimu bgtu saja karna bis/busnya ud sgt penuh..
Bis/bus ke 5 brhenti pas di dpn kmu. Bis/bus itu ksong, cukup bagus, tpi kmu bilng, “Nggak ad Ac nih, sya bisa kpnasan.” Maka kmu membiarkn bis/bus ke 4 pergi......
Waktu terus brlalu, kmu mulai sdr bhwa kmu bisa trlmbt prgi ke tmpt tujuan kmu.
Ketika bis ke 6 dtg, kmu langsung mlmpat masuk ke dlmnya. Setlah bbrpa lma, kmu akhirnya sadar kalau kmu slh menaiki bis/bus. Bis/bus trsbt jurusnnya bkn yg kmu tuju! & kmu bru sdr tlh menyiakn2 wktumu sekian lma.
Moral dan crita ini sring kali seseorng mnggu org yg bnr2 IDEAL utk mnjdi psngn hidupnya. Padahal tdk ada org yg 100%, mmnhi keidealan kita. & kmu sekali2 tdk akn prnh bisa mnjdi 100% sesuai keinginan dia.
Cerita ini jga berarti, kalau kmu bnr2 mnmukan bis/bus yg kosong, kmu sukai & bisa kmu percayai, & tentunya sejurusan dng tujuanmu, kmu dpt brsaha sebisamu utk menghentikn bis/bus trsbt di dpnmu.
Untuk dia membri ksmptn kmu masuk ke dlmnya. Karena mnmukan yg sprti itu adlh suatu anugerah yg sgt brhrga & sgt berarti. Jdi Bis/bus sprti apa yg kmu tunggu??? Semuanya bergntung pd keputusnmu. Dri pd hrs jln kaki sendiri mnju tmpt tujuan kita yg sgt jauh, dlm arti mnjlani hidup ini tnpa kehadirn seorng kekasih.......!!!
KEAJAIBAN DUNIA
Suatu hari seorang guru, Geografi mmbrikn tugs kpd para muridx utk mendftr ap sja yg mrka anggap sbgai keajaiban dnia. Para murid2 itu sibuk bergmn, tertwa, & berpkir smbil mmbayangkan smua hal yg hbt. Meskipun trdpat bbrpa perbedaan, nmun mayorits dftr trsbut berisi:
1. Piramida besar di Mesir.
2. Taj. Mahal di India
3. Grand canyon
4. Tembok Cina
5. Candi borobudur
6. Panama Canal
7. Empire State Building
Saat pra murid mulai mngumplkn tugas, guru trsbt mmprhtikan seorng murid yg blm mngmpulkn tgsx. Guru trsbt bertnya kpda murid trsbt. Apkh ia memiliki ksulitan dgn tugsnya. Murid trsbt mnjwb, “Ya......,sya bingung memilih krna trlau bnyk pilihn. “Guru trsbt brkta, “baik, ktkn pd sya ap yg kmu tulis. Mungkin sya dpt mmbntu memilih.” Murid trsbt smpt mrsa ragu, nmun ia mulai mmbca. Mnrt sya, 7 Keajaiban dunia adlh.....DAPAT BERSYUKUR, DAPAT MERASAKAN, DAPAT TERTAWA, DAPAT MENDENGAR....” Murid trsbt brhrnti sejnak, lalu mlnjutkan, DAPAT BERBAGI, DAPAT MENCINTAI, DAN DAPAT DICINTAI.” Tiba2 ruang kelas trsbt mndadak sunyi.
Betpa mudhnya bgi kita mlht eksploitasi manusia dan mnybtnya sebagai “keajaiban”, sedngkan kita mlihat dan menganggapsemua yg tlah Tuhan perbuat bgi kita sbgai hal “biasa”.
Bersyukurlah atas sgla hal yg tlh kita terima hingga kini karena itulah yang sebenarnya merupkn suatu “keajaiban”.
1. Piramida besar di Mesir.
2. Taj. Mahal di India
3. Grand canyon
4. Tembok Cina
5. Candi borobudur
6. Panama Canal
7. Empire State Building
Saat pra murid mulai mngumplkn tugas, guru trsbt mmprhtikan seorng murid yg blm mngmpulkn tgsx. Guru trsbt bertnya kpda murid trsbt. Apkh ia memiliki ksulitan dgn tugsnya. Murid trsbt mnjwb, “Ya......,sya bingung memilih krna trlau bnyk pilihn. “Guru trsbt brkta, “baik, ktkn pd sya ap yg kmu tulis. Mungkin sya dpt mmbntu memilih.” Murid trsbt smpt mrsa ragu, nmun ia mulai mmbca. Mnrt sya, 7 Keajaiban dunia adlh.....DAPAT BERSYUKUR, DAPAT MERASAKAN, DAPAT TERTAWA, DAPAT MENDENGAR....” Murid trsbt brhrnti sejnak, lalu mlnjutkan, DAPAT BERBAGI, DAPAT MENCINTAI, DAN DAPAT DICINTAI.” Tiba2 ruang kelas trsbt mndadak sunyi.
Betpa mudhnya bgi kita mlht eksploitasi manusia dan mnybtnya sebagai “keajaiban”, sedngkan kita mlihat dan menganggapsemua yg tlah Tuhan perbuat bgi kita sbgai hal “biasa”.
Bersyukurlah atas sgla hal yg tlh kita terima hingga kini karena itulah yang sebenarnya merupkn suatu “keajaiban”.
KEAJAIBAN DUNIA
Suatu hari seorang guru, Geografi mmbrikn tugs kpd para muridx utk mendftr ap sja yg mrka anggap sbgai keajaiban dnia. Para murid2 itu sibuk bergmn, tertwa, & berpkir smbil mmbayangkan smua hal yg hbt. Meskipun trdpat bbrpa perbedaan, nmun mayorits dftr trsbut berisi:
1. Piramida besar di Mesir.
2. Taj. Mahal di India
3. Grand canyon
4. Tembok Cina
5. Candi borobudur
6. Panama Canal
7. Empire State Building
Saat pra murid mulai mngumplkn tugas, guru trsbt mmprhtikan seorng murid yg blm mngmpulkn tgsx. Guru trsbt bertnya kpda murid trsbt. Apkh ia memiliki ksulitan dgn tugsnya. Murid trsbt mnjwb, “Ya......,sya bingung memilih krna trlau bnyk pilihn. “Guru trsbt brkta, “baik, ktkn pd sya ap yg kmu tulis. Mungkin sya dpt mmbntu memilih.” Murid trsbt smpt mrsa ragu, nmun ia mulai mmbca. Mnrt sya, 7 Keajaiban dunia adlh.....DAPAT BERSYUKUR, DAPAT MERASAKAN, DAPAT TERTAWA, DAPAT MENDENGAR....” Murid trsbt brhrnti sejnak, lalu mlnjutkan, DAPAT BERBAGI, DAPAT MENCINTAI, DAN DAPAT DICINTAI.” Tiba2 ruang kelas trsbt mndadak sunyi.
Betpa mudhnya bgi kita mlht eksploitasi manusia dan mnybtnya sebagai “keajaiban”, sedngkan kita mlihat dan menganggapsemua yg tlah Tuhan perbuat bgi kita sbgai hal “biasa”.
Bersyukurlah atas sgla hal yg tlh kita terima hingga kini karena itulah yang sebenarnya merupkn suatu “keajaiban”.
1. Piramida besar di Mesir.
2. Taj. Mahal di India
3. Grand canyon
4. Tembok Cina
5. Candi borobudur
6. Panama Canal
7. Empire State Building
Saat pra murid mulai mngumplkn tugas, guru trsbt mmprhtikan seorng murid yg blm mngmpulkn tgsx. Guru trsbt bertnya kpda murid trsbt. Apkh ia memiliki ksulitan dgn tugsnya. Murid trsbt mnjwb, “Ya......,sya bingung memilih krna trlau bnyk pilihn. “Guru trsbt brkta, “baik, ktkn pd sya ap yg kmu tulis. Mungkin sya dpt mmbntu memilih.” Murid trsbt smpt mrsa ragu, nmun ia mulai mmbca. Mnrt sya, 7 Keajaiban dunia adlh.....DAPAT BERSYUKUR, DAPAT MERASAKAN, DAPAT TERTAWA, DAPAT MENDENGAR....” Murid trsbt brhrnti sejnak, lalu mlnjutkan, DAPAT BERBAGI, DAPAT MENCINTAI, DAN DAPAT DICINTAI.” Tiba2 ruang kelas trsbt mndadak sunyi.
Betpa mudhnya bgi kita mlht eksploitasi manusia dan mnybtnya sebagai “keajaiban”, sedngkan kita mlihat dan menganggapsemua yg tlah Tuhan perbuat bgi kita sbgai hal “biasa”.
Bersyukurlah atas sgla hal yg tlh kita terima hingga kini karena itulah yang sebenarnya merupkn suatu “keajaiban”.
Langganan:
Postingan (Atom)